低学年クラスの様子を紹介します。
フォニックスは以前からの「 t・ d・ g・c ・ b 」
テキストを指差して一つ一つ発音して１人１人先生にチェックしてもらいました。
ホールでは、先生の言った単語を聞きとり、置かれたフラッシュカードにいっせいに走りました。
その後は伝言ゲーム！
先生から聞いた単語を順番にお友達に伝えて最後尾のお友達が伝えられた単語のフラッシュカードを
取りました。「 dog 」始めのアルファベットなら「 d 」最後のアルファベットなら「 g 」
聞いて・発声して伝えることで間違えやすいアルファベットが身に付いていきます。
